000 04016nam a22002297a 4500
999 _c3444
_d3444
003 OSt
005 20240726080114.0
008 240726b ||||| |||| 00| 0 eng d
020 _a9786180602265
040 _cISP Library
041 _aGre
082 _aΕΙ ΤΣΟ
100 _91839
_aΤσορώνη - Γεωργιάδη, Γιολάντα
245 _aΠότε εγώ και πότε εσύ
260 _aΑθήνα
_bΣαββάλας
_c2024
300 _a24 σ.
_bΕξώφυλλο: Σκληρό
_c 28 x 26 cm
440 _93986
_aΒιβλία που προάγουν τη συναισθηματική νοημοσύνη
520 _aΠότε εγώ και πότε εσύ πρέπει να υποχωρούμε για να 'ναι η φιλία μας πάντοτε δυνατή. Ιδέες/Αξίες/Συναισθήματα του βιβλίου: Αλληλεγγύη | Γενναιοδωρία | Ευελιξία-Προσαρμοστικότητα | Φιλία-Συμφιλίωση Το βιβλίο: Η Φρίντα και η Μίρκα είναι φίλες. Μια μέρα, όμως, τσακώνονται πολύ. Αιτία; Ένα κόκκινο φουστάνι που θέλουν και οι δυο. Καμιά τους δεν υποχωρεί. Τελικά, το αγοράζει η Φρίντα και η Μίρκα θυμώνει. Και τώρα; Θα πάψουν να είναι φίλες; Ευτυχώς όχι! Γιατί η Φρίντα, μετά το πάθημά της εκείνο το σαββατιάτικο απόγευμα, κατάλαβε πως τίποτα δεν αξίζει περισσότερο από τη φιλία της με τη Μίρκα. Η σειρά: Για να εξασφαλίσουν τα παιδιά υγιή κοινωνική ζωή θεμελιωμένη σε αποτελεσματικές σχέσεις, πρέπει να καλλιεργήσουν την ενσυναίσθηση, την ικανότητα δηλαδή να μπαίνουν στη θέση των άλλων, να κατανοούν και να αισθάνονται πράγματα με τον ίδιο τρόπο που τα βιώνει ένα άλλο άτομο. Την ανάγκη αυτή αναλαμβάνουν να καλύψουν τα εικονογραφημένα βιβλία της σειράς αυτής, που προάγουν τη συναισθηματική νοημοσύνη. Με την προτεινόμενη για γονείς και εκπαιδευτικούς προσέγγιση επιχειρούν να μυήσουν τα παιδιά στο να βλέπουν τον κόσμο με τα μάτια του άλλου, αφού μάθουν πρώτα να αναγνωρίζουν και να διαχειρίζονται τα δικά τους συναισθήματα. Η συγγραφέας: Η Γιολάντα Τσορώνη-Γεωργιάδη είναι πτυχιούχος της Νομικής Σχολής, της Παιδαγωγικής Ακαδημίας, του Παιδαγωγικού Τμήματος του Πανεπιστημίου Αθηνών και έχει μετεκπαιδευτεί στο Μαράσλειο Διδασκαλείο. Εργάστηκε για πολλά χρόνια στη δημόσια εκπαίδευση, αρθρογραφεί σε παιδαγωγικά περιοδικά, είναι ενεργό μέλος της Γυναικείας Λογοτεχνικής Συντροφιάς και έχει εκδώσει πολλά βιβλία για παιδιά, μυθιστορήματα για ενηλίκους και μελέτες λαογραφικού περιεχομένου.
521 _aΑπό 4 ετών
650 0 _92461
_aΣυναισθήματα
_xΑλληλεγγύη
_xΕυελιξία-Προσαρμοστικότητα
_xΓενναιοδωρία
_xΦιλία-Συμφιλίωση
700 _93808
_aΚυλερτζή, Σίσυ
_eεικ.