000 03949nam a22002297a 4500
999 _c3437
_d3437
003 OSt
005 20240724095253.0
008 240724b ||||| |||| 00| 0 eng d
020 _a9789604498949
040 _cISP Library
041 _aGre
082 _aΕΙ ΤΣΟ
100 _91839
_aΤσορώνη - Γεωργιάδη, Γιολάντα
245 _aΤο μεγάλο κόλπο του Φρέντι
260 _aΑθήνα
_bΣαββάλας
_c2010
300 _a24 σ.
_bΕξώφυλλο: σκληρό
_c28 x 26 cm
440 _93986
_aΒιβλία που προάγουν τη συναισθηματική νοημοσύνη
520 _aΌταν επιθυμούμε κάτι πολύ, βρίσκουμε τον τρόπο να τα καταφέρουμε. Ιδέες/Αξίες/Συναισθήματα του βιβλίου: Ευελιξία - Προσαρμοστικότητα Το βιβλίο: Ο Φρέντι, μια μικρή πολική αρκούδα, δεν ξέρει να κολυμπάει. Θα τον βοηθήσουν οι φίλοι του να μάθει; Ποιο κόλπο θα δείξει ο Φρέντι στα αδέρφια του ώστε να κολυμπούν… πετώντας; Η σειρά: Για να εξασφαλίσουν τα παιδιά υγιή κοινωνική ζωή θεμελιωμένη σε αποτελεσματικές σχέσεις, πρέπει να καλλιεργήσουν την ενσυναίσθηση, την ικανότητα δηλαδή να μπαίνουν στη θέση των άλλων, να κατανοούν και να αισθάνονται πράγματα με τον ίδιο τρόπο που τα βιώνει ένα άλλο άτομο. Την ανάγκη αυτή αναλαμβάνουν να καλύψουν τα εικονογραφημένα βιβλία της σειράς αυτής, που προάγουν τη συναισθηματική νοημοσύνη. Με την προτεινόμενη για γονείς και εκπαιδευτικούς προσέγγιση επιχειρούν να μυήσουν τα παιδιά στο να μπορούν να βλέπουν τον κόσμο με τα μάτια του άλλου, αφού μάθουν πρώτα να αναγνωρίζουν και να διαχειρίζονται τα δικά τους συναισθήματα. Η συγγραφέας: Η Γιολάντα Τσορώνη-Γεωργιάδη είναι πτυχιούχος της Νομικής Σχολής, της Παιδαγωγικής Ακαδημίας, του Παιδαγωγικού Τμήματος του Πανεπιστημίου Αθηνών και έχει μετεκπαιδευτεί στο Μαράσλειο Διδασκαλείο. Εργάστηκε για πολλά χρόνια στη δημόσια εκπαίδευση, αρθρογραφεί σε παιδαγωγικά περιοδικά, συμμετέχει εθελοντικά σε οργανώσεις για την προαγωγή της λογοτεχνίας, είναι ενεργό μέλος της Γυναικείας Λογοτεχνικής Συντροφιάς και έχει εκδώσει πολλά βιβλία για παιδιά και μελέτες λαογραφικού περιεχομένου. Έχει ενταχθεί στο Μητρώο Επιμορφωτών του προγράμματος «Καινοτόμες Δράσεις ενίσχυσης της φιλαναγνωσίας των μαθητών» και έχει αναλάβει επιμορφωτικό έργο σε ημερίδες επιμόρφωσης εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
521 _aΑπό 4 ετών
650 0 _92461
_aΣυναισθήματα
_xΕυελιξία
_xΠροσαρμοστικότητα
700 _92399
_aHowarth, Daniel
_eεικ.