International School of Piraeus Library

Σι Λόντε Το Κορίτσι που βρήκε τη μουσική (Record no. 2880)

000 -LEADER
fixed length control field 02171nam a22001937a 4500
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field 3128
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20201113080403.0
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 201113b ||||| |||| 00| 0 eng d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 9789606532009
040 ## - CATALOGING SOURCE
Transcribing agency ISP Library
041 ## - LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title ελληνικά
082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number ΕΙ ΠΙΣ
245 ## - TITLE STATEMENT
Title Σι Λόντε Το Κορίτσι που βρήκε τη μουσική
Statement of responsibility, etc. Μίλτος Πιστώφ; εικόνες Γιάννης Σκουλούδης
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
Place of publication, distribution, etc. Αθήνα
Name of publisher, distributor, etc. Διόπτρα
Date of publication, distribution, etc. 2020
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent [40] σ. :
Other physical details εικόνες
500 ## - GENERAL NOTE
General note Από 5 ετών και πάνω
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Κάπου στην Αφρική υπάρχει ένα μουσικό χωριό, το Αμπαγιόμι, όπου όλοι οι κάτοικοι παίζουν μουσική! Κάθε πρωί τον ρυθμό της ημέρας δίνει από την καλύβα της η γιαγιά Μάχα με το τύμπανό της. Ωστόσο, ένα πρωινό το τύμπανο της γιαγιάς δεν ακούγεται. Οι κάτοικοι του χωριού αναστατώνονται, αφού δεν ξέρουν πώς να ζουν χωρίς ρυθμό. Αν και ο αρχηγός του χωριού στέλνει τους τρεις πιο γενναίους άντρες του να αναζητήσουν τη γιαγιά Μάχα, το μυστήριο θα λύσει η μικρή εγγονή της, η Σι Λόντε.<br/>Σε μια συναρπαστική διαδρομή μέσα στη ζούγκλα, θα περάσει πρώτα από το χωριό με τους γορίλλες, θα συναντηθεί με το πιο άγριο λιοντάρι και, έστω για μια στιγμή, θα ξαναβρεθεί με τη γιαγιά της, κατορθώνοντας να επαναφέρει τη μουσική στο χωριό.<br/>Η απώλεια και ο δρόμος προς την αυτογνωσία ισορροπούν στην ιστορία αυτή, αναδεικνύοντας ως πιο ισχυρή δύναμη τη ­θέληση μέσα μας.
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Relator term εικόνες
Holdings
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Permanent Location Current Location Date acquired Total Checkouts Full call number Barcode Date last seen Date last checked out Price effective from
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ISP School Library ISP School Library 2023-05-18 3 ΕΙ ΠΙΣ 3128 2024-02-05 2024-01-15 2023-05-18

Powered by Koha