| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
01878nam a22002537a 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
OSt |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20190212062627.0 |
| 006 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--ADDITIONAL MATERIAL CHARACTERISTICS |
|---|
| fixed length control field |
a||||ar|||| 00| 1 |
| 007 - PHYSICAL DESCRIPTION FIXED FIELD--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
ta |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
150213b xxu||||a |||| 00| 1 gre d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
960-423-566-4 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Transcribing agency |
ISP Library |
| 041 ## - LANGUAGE CODE |
|---|
| Language code of text/sound track or separate title |
gre |
| 082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
|---|
| Classification number |
ΕΙ MON |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| 9 (RLIN) |
1755 |
| Personal name |
Montague - Smith, Ann |
| 245 12 - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Αρχίζω να μετράω/ |
| Statement of responsibility, etc. |
Ann Montague - Smith; μετάφραση Έφη Μαρκοζάνε; |
| Remainder of title |
βιβλίο 1 |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
|---|
| Place of publication, distribution, etc. |
Αθήνα: |
| Name of publisher, distributor, etc. |
Σαββάλας; |
| Date of publication, distribution, etc. |
2005 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
χ.σ.: |
| Other physical details |
εικ.; |
| Dimensions |
21εκ. |
| 440 ## - SERIES STATEMENT/ADDED ENTRY--TITLE |
|---|
| 9 (RLIN) |
1756 |
| Title |
Πρώτες μαθηματικές έννοιες |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
|---|
| General note |
Περιέχει οδηγίες διδασκαλίας για νηπιαγωγούς και γονείς |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc. |
Μια πρωτότυπη εκπαιδευτική σειρά βιβλίων, που στόχο έχει να φέρει σε επαφή τα παιδιά με τις πρώτες μαθηματικές έννοιες. Με πολύχρωμες εικόνες και διασκεδαστικά παιχνίδια το βιβλίο αυτό θα βοηθήσει τα παιδιά να αναγνωρίζουν τα αριθμητικά σύμβολα και να μάθουν να μετρούν. Οι οδηγίες διδασκαλίας για νηπιαγωγούς και γονείς παρέχουν χρήσιμες πληροφορίες και υποδεικνύουν δραστηριότητες που βοηθούν τα παιδιά να κατανοήσουν τις έννοιες που παρουσιάζονται στο βιβλίο. Ποιος είπε πως η γνώση δεν μπορεί να γίνει παιχνίδι; |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Εικονογραφημένα Βιβλία |
| General subdivision |
Βιβλία για παιδιά |
| 9 (RLIN) |
9 |
| 700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| 9 (RLIN) |
1757 |
| Personal name |
Μαρκοζάνε, Έφη |